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創新產教融合 中國教育報報道我院產教融合育人模式

發表時間:2018-05-19 21:21:41   次瀏覽

0.學院發布于《中國教育報》關于《創新產教融合特色鮮明的發展之路》的文章.jpg

創新產教融合特色鮮明的發展之路

 ——石家莊工程職業學院打造全新人才培養模式紀實

“全面深化產教融合”是國家為貫徹落實黨的十九大精神,全面提升人力資源質量的一項重大戰略舉措,是對未來我國職業教育發展的一個頂層設計,它針對的是整個教育領域,尤其是高等職業教育的未來發展方向的重大戰略部署。石家莊工程職業學院對于“產教融合、校企合作”的探索由來已久,經過近20年的創新發展,走出了一條內強素質、外塑形象、打造品牌、特色鮮明的創新發展之路。

“立足需求、敢為人先”是實現產教深度融合的前提

千里之行,始于足下。石家莊工程職業學院源始于1996年的河北中山專修學院,2001年納入全國統一招生計劃,實現了首次全面轉型升級。學院圍繞著全國信息產業、計算機、軟件、IT人才緊缺的現狀,開拓創新、勇于改革,建設了計算機應用、網絡工程、軟件技術、電子商務、電腦藝術等五大熱門需求專業群,并更名為“石家莊計算機職業學院”,培養輸送了大批高技能型的人才,為河北省乃至國家21世紀初的信息產業的蓬勃發展做出了積極的貢獻。

升格為高等職業院校后,學院真正步入了產教融合創新發展的快車道?;谌瞬排囵B的實際需求,早在2004年,學院就投入200多萬元專項資金,由院長親自掛帥,帶領系主任、教研室主任和專業團隊主動走出去嘗試“教學與生產、科技與實踐”相結合的人才培養路徑。一舉解決了校企合作中 “學院熱、企業冷”和畢業生實習、就業的實際問題,學院與中國文字博物館、中華醫學電子音像出版社、方圓電子音像出版社等進行深度合作,完成了《酷寫游戲互動軟件》《數控車床仿真培訓系統》《新民居小區三維漫游軟件》《鑫城警務室信息管理服務平臺》《酒店服務管理系統》等政府部門和企事業單位的項目;還出版了《一點通動畫解析心電圖》《中國名畫家》等多媒體光盤,將真實項目引入課堂,開啟了“項目體系教學法”的人才培養全新模式。

“打破瓶頸、高位發展”是實現產教深度融合的關鍵

石家莊工程職業學院在“校企合作、工學結合、無縫銜接”的深度推進過程中也遇到過瓶頸,因為學校和企業的功能定位不同,就決定了校企合作的不穩定、融合渠道的不貫通。經過不斷的嘗試、不斷的研討論證、不斷的總結經驗,學院按照“實踐教學生產化”和“實訓基地企業化”的總體思路,打破圍城,獨辟蹊徑,率先成立了“河北育杰電子科技有限公司”,實行自建實體,企業引領,高位發展。學院先后投入200余萬元在石家莊高新科技開發區金石工業園創建了實訓基地,并在學院內建起了生產車間,購置了先進的生產設備。公司的創立,使生產、課堂與實習地點實現了一體化和現場教學、現場實訓一體化,使學生在“邊教邊學、邊學邊做”中實現了教學、實訓、生產的互動,有效地落實了基本技能的實驗和實訓,使校企深度融合向深層次、廣領域延伸。

近年來,在完成的諸多項目中,幾乎全部是由學院的專業教師帶領學生完成的。特別是公司研發的《熱量表》《時間面積通斷法》《汽車防虧電保護器》項目,全程都由學生積極參與,由專業教師挑大梁,使學生親身感受到了項目研發的全過程,使教師進一步提高了專業水平和執教能力,其中兩個項目分別獲得河北省科技成果獎和國家專利技術。由學院研發的“熱量表”順利通過河北省計量院《產品型式鑒定》,獲得河北省《計量產品生產許可證》,成功入圍石家莊、保定、衡水、滄州等城市建設,其產品銷往全國。不僅如此,學院還將這些成果編寫成教材,引入實踐教學一線,使近8000余名學生參與實訓學習,出現了一部分畢業生在基地工作,一部分學生推薦到相應單位就業的可喜局面,真正實現了“無縫對接”和“無縫就業”。

目前,石家莊工程職業學院 “以工作過程為導向,以工作任務為載體”的教學模式,通過自建企業和生產性實踐基地,貫徹了“校企合作、工學結合”“學中做、做中學”的人才培養模式。

“創新發展、再攀高峰”是實現產教深度融合的途徑

進入2010年,河北省內高校計算機相關專業開設趨同、就業趨于飽和,學院再次面臨重大抉擇。而此時,國家作出“將適時開放低空飛行區域”的重大決定,為學院的再次創新發展提供了契機。于是,學院針對航空產業和通用航空領域的人才需求,審時度勢、果斷決定:于2011年轉向航空領域培養高技能型人才,2012年經教育部門批復更名為“石家莊工程職業學院”。目前,學院在原有專業設置的基礎上,又新增融合航空工程系、裝備制造系、信息工程系、建筑工程系、經濟管理系等五大專業群,從而進入了航空產業的研究和發展新時期。

2012年,學院組建通航公司,“河北吉遠通用航空有限公司”便應運而生。學院通過聘請專業的航管人才、飛行機長、機務維修及市場運營,進行企業化、公司化、市場化運作,同時承擔學院航空工程系飛行駕駛技術專業、機務維修專業學生的綜合實訓和畢業實習的安排,真正做到了在真實的環境中培養創新型人才。

河北省航空產業協會是河北省航空產業行業的龍頭,石家莊工程職業學院作為協會的主要發起單位和副會長單位,積極發揮組織核心作用,通過協會組織與行業實現聯合,開展人才需求預測、校企合作對接、教育教學指導、職業技能培訓等項工作,有效地解決了航空工程類專業目錄與職業分類的對應性和兼容性的問題。2016年“河北育飛機場建設有限公司”又宣告成立,它通過建設自有通航機場,落實駕駛技術專業學生的“學歷教育+飛行員培訓”的“雙證書”培養取得成效。2017年,學院征地2000畝建設行唐“5S航空文化產業園”,精心打造聚集航空飛行與運營維護人才培養、航空文化展示與知識傳播、航空體育競技與體驗、無人機研發生產、航空相關產品展覽與交易為一體的專業化園區。

目前,整體建設正在緊鑼密鼓地進行中,已有14家企業、52家飛行器經營企業、一家具備145資質的維修企業、一家大飛機拆解企業等入駐產業園,預計建成后就業能力將達到5000人?,F在,學院將下屬二級學院 “飛行學院”落戶園區,形成了打破圍墻、無縫連接的發展態勢,它將通過產業需求、技術技能型人才的培養,推動通用航空產業的創新與發展,實現產教融合的雙贏。

在此基礎上,學院還從2012年開始,成立了河北藍天航空技術研究開發中心,邀請美國專家共同研討復合材料在航空產業的應用,經過5年的不懈努力,與美方共同成立北京欣天鵝航空裝備科技有限公司,研發復合材料在飛行員頭盔上的應用?,F在,研究開發中心配備有研發能力強的中青年研究人員,進行科技研發、教材研發、項目實訓,全面提高了人才培養質量。

“不辱使命、牢記初心”是實現產教深度融合的核心

“大眾創業,萬眾創新”是黨和國家提出的戰略目標,近年來,學院在大學生創新創業工作上持續發力,2016年成立了“河北育卓眾創空間有限公司”,使學院的創新創業工作進入了公司化深度產教融合的發展新階段。

兩年間,學院被評為“石家莊市眾創空間”,成功孵化學生創新企業10家、入駐創業團隊27個。在石家莊市大學生科技創新創業專項資金項目評選中入選8項,有1項研究成果進入市科技計劃項目;多項專利實現了科技成果產業化。特別是學院通過行業聯合、園區聯結、企業聯盟等創新機制,實現了生產結合、教育結合、過程結合、管理結合、利益結合的一體化育人體系,使學院的人才培養從單主體、雙主體向多主體方向轉型,實現了專業發展、校企融合、隊伍優化、基地建設的全方面創新?!坝勘妱摽臻g”,連接著政府、學院、中小微企業,創造性地開展人才培養、技術創新和科技服務,真正建立了“政、校、企”聯動機制,在創新發展中架起了一座人才培養的立交橋。

現在,學院緊緊圍繞“京津冀協同發展”國家戰略,結合經濟新常態下的產業轉型升級,與近千家企業合作實現了深度融合。其中與127家企業開展跟崗實訓、頂崗實習合作,與17家企業進行訂單式培養合作,建有校外實訓基地50多家。以航空工程系為例,就依托北京首都國際機場、河北機場集團、石家莊飛機制造廠、湖南山河科技股份等開展校企深度合作,極大地提高了創新創業人才的培養質量。

      長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。目前,石家莊工程職業學院正秉承“依法辦校、人才立校、特色興校、質量強?!钡霓k學理念,“求新務實,勵志遠航”的校訓,“弘德、修身、強技、致用”的校風,在產教深度融合的道路上不忘初心、砥礪前行,使人才培養緊貼企業和崗位需要,科技研發緊盯教育前沿和技術進步,社會服務緊跟時代要求和立德樹人根本任務,實現精準對接、精準育人的教育愿景,為實現“專業支持產業發展,產業反哺專業建設”的辦學目標培養越來越多的優秀人才,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻新的力量。

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